红色教育培训新模式是一种结合了现代教育技术与红色文化资源，旨在提升党员干部素质的教育方式。以下是一些可能的模式和策略：

线上与线下相结合的教育模式：

线上教育：利用网络平台，开展远程教学、在线直播、慕课（MOOC）等形式的红色教育，让党员干部能够随时随地学习。

线下实践：组织党员干部到红色教育基地实地参观学习，体验革命历史，感受红色文化。

情景模拟与角色扮演：

设计情景模拟课程，让党员干部在模拟的历史场景中，体验革命先辈的决策过程和革命精神。

通过角色扮演，让党员干部更加深入地理解党的理论和政策，提高解决问题的能力。

案例教学与研讨交流：

利用真实的红色历史案例，开展案例教学，引导党员干部分析和思考。

组织研讨交流活动，鼓励党员干部结合自身工作实际，进行深入研讨，分享学习心得。

互动式教学与体验式学习：

采用互动式教学方法，如小组讨论、辩论、游戏等，提高党员干部的参与度和学习兴趣。

推广体验式学习，如红色徒步、红色歌曲学唱、红色故事讲述等，让党员干部在实践中感悟红色精神。

个性化培训与跟踪评估：

根据党员干部的岗位、职责和需求，提供个性化的培训方案。

对培训效果进行跟踪评估，及时调整培训内容和方式，确保培训效果。

红色文化融入日常生活：

通过红色电影、书籍、歌曲等文化产品，让红色文化融入党员干部的日常生活。

鼓励党员干部在日常生活中践行社会主义核心价值观，将红色精神内化为自身的行为准则。

激励机制与考核评价：

建立激励机制，对积极参与红色教育培训、表现突出的党员干部给予表彰和奖励。

将红色教育培训纳入党员干部的考核评价体系，确保教育培训的实效性。

通过这些新模式，可以有效提升党员干部的政治素质、理论水平和实践能力，为党和人民的事业发展提供坚强的组织保证。